FER CATALÁN SEGOVIA
Sóc licenciat en Comunicació Integral per la Universitat Abat Oliva i en Filologia Eslava per la Universitat de Barcelona. El gruix de la meva experiència laboral s’ha desenvolupat en el sector publicitari i editorial com a creador de projectes educatius i de campanyes de comunicació especialitzades en la transmissió de valors socials i la gamificació. Durant els últims 20 anys, he treballat com a director creatiu especialitzat en el camp de la comunicació social, havent desenvolupat projectes des de diferents plataformes empresarials adscrites al sector de la comunicació per a organitzacions com Diputació de Barcelona, Intermón Oxfam, Ecomebes, Ikea, BBVA, Unesco, Grupo Zeta, Fundació Jaume Bofill, Aldees Infantils SOS, entre moltes altres. Compto en el meu haber nombroses publicacions relacionades amb la literatura infantil i altres activitats educatives. En l’actualitat desenvolupo serveis de comunicació editorial i publicitària per a empreses i institucions en Àmbitos, plataforma des de la qual gestiono projectes en col·laboració amb una àmplia xarxa formada per acreditats professionals de la comunicació.
FORMACIÓN
El saber no ocupa lugar, però sí molt temps i esforç
FORMACIÓ ACADÈMICA REGLADA
2004: Obtenció de la llicenciatura en Filologia eslava per la Universitat de Barcelona en l’especialitat de llengua i cultura russa.
2004: Obtenció del Certificat Oficial d’Idioma Rus, atorgat per l’Escola Oficial d’Idiomes de Barcelona.
1992: Obtenció de la llicenciatura en Comunicació Integral per la Universidad Abat Oliva de Barcelona en l’especialitat de Publicitat.
FORMACIÓ ACADÈMICA COMPLEMENTÀRIA
2020: En formació Curs de Google Ads
Impartit per Coursera Project Network (100 hores)
2014: Curs de creació web, html, css i desenvolupament en plataforma WordPress.
Impartit per Softobert de Barcelona (160 hores)
2008: Seminari de gestió editorial
Impartit per la Universitat de Barcelona en el marc de Juliols de la UB (60 hores).
2007: Curs de creació i desenvolupament web
Impartit per la divisió de formació a CCOO de Barcelona (350 hores)
2006: Seminari de lexicologia russa i traducció
Impartit per la Universitat de Barcelona en el marc de Juliols de la UB (60 hores).
2005: Seminari de Noves Tecnologies i Educació
Impartit per la Universitat de Barcelona en el marc de Juliols de la UB (60 hores).
1999: Curs acadèmic de creació literària i traducció
Impartit per la Universitat Estatal de Bielorússia (450 hores).
EXPERIÈNCIA
Vint anys d’experiència acumulada en el món de la comunicació en valors i publicitària.
Des de novembre de 2011: Director creatiu i editorial en Ámbitos
Desenvolupament i gestió de projectes relacionats amb el sector editorial i publicitari des d’una plataforma de creació pròpia anomenada Ámbitos.
Desenvolupaments:
- Creació, redacció i edició de continguts.
- Disseny, edició i maquetació de publicacions.
- Creació i redacció de contes i activitats educatives infantils.
- Revisió, correcció i traducció de textos.
- Creació, desenvolupament i gestió d’aplicacions web i multimèdia.
Des d’octubre de 2012, col·laboro en el desenvolupament de conceptes de campanyes de comunicació i redacció de continguts a Olloqui Studio, Estudi de disseny gràfic i de comunicació de Barcelona.
2004-2011: Director Creatiu i Sòcio Fundador de Lui & Camilo
Agència de comunicació especialitzada en la creació de campanyes relacionades amb valors socials per a marques i institucions públiques.
Desenvolupaments:
- Desenvolupament de projectes integrals de comunicació per a la transmissió de valors socials i educatius per a empreses i institucions públiques.
- Coordinació de projectes i plataformes multimèdia en el desenvolupament de web i aplicacions mòbils.
Clients destacats:
Diputació de Barcelona, Sony Espanya, Junta d’Extremadura, Ferrer inCode, Somriures de Bombai, Fundació Vicente Ferrer.
1999-2004: Editor i Creatiu sènior a PAU Education
Editorial especialitzada en l’elaboració de projectes nacionals i internacionals sobre educació i transmissió de valors en l’àmbit de l’educació infantil, primària i secundària promoguts per institucions i marques comercials.
Des de 2002-2004: Creatiu Sènior
Desenvolupament de conceptes creatius i implementació de projectes educatius i de R + D en àmbits nacional i internacional.
Des de 1999-2002: Editor Sènior
Realització de les funcions de coordinació del procés editorial de publicacions i projectes educatius.
Clients destacats:
Unesco Catalunya, Danone, Attitudes, Fontvella, Caja Madrid, Nesquik, Arbora, Renault Espanya.
1994-1999: Responsable de comunicació externa al Centre de Formació d’Idiomes de l’Hospitalet de Llobregat
Acadèmia privada especialitzada en la formació d’idiomes estrangers.
Direcció de la comunicació de la línia de cursos de formació i de les publicacions externes.
DOCÈNCIA
Compartir coneixement és una de les experiències més enriquidores.
2012: Ponència sobre Comunicació Institucional Responsable en el marc dels cursos d’estiu de la Universitat Internacional de Andalusia.
2009: Programació i docència de mòdul d’emprenedoria en el marc de cursos d’ocupació laboral per a persones en risc d’exclusió social impartit per la Fundació Arsis.
2000: Sessions formatives per a la introducció de la moneda única europea a persones amb discapacitat visual impartit per la Fundació ONCE, 2000.
1999: Sessions formatives en escoles (primer cicle de primària) projecte educatiu “La biblioteca de Hernando Colón” promocionat per Planeta Agostini, Barcelona, 1999.
PUBLICACIONS
Estic molt content amb totes i cadascuna de les coses que he escrit, traduït i publicat.
PUBLICACIONS IMPRIMIDES
A continuació detallo la llista de les publicacions (de més recent a més antiga) en les quals he col·laborat, especificant quines van ser les meves funcions en cadascuna d’elles:
Como dos lunas llenas: cuentos sobre espectáculos celestes ilustrados en 3D
Nou contes i una poesia il·lustrats en 3D per apropar la ciència de l’Astronomia al públic infantil.
FUNCIONS: Redacció dels contes, coordinació editorial, producció i desenvolupament web.
Editat per Àmbits, Barcelona, 2012.
El ajuste mutuo entre ciudadanía y partidos políticos
Tesi doctoral de Javier Moreno Ibarra elaborada en el marc del Màster Universitari Societat, Administració Política.
FUNCIONS: Disseny gràfic, coordinació editorial i revisió de textos sobre maquetació.
Publicat per la Universitat Pablo de Olavide, 2012.
La pedrera
Publicació informativa de la Pedrera de Gaudí.
FUNCIONS: Traducció del castellà al rus.
Editat per Obra Social CatalunyaCaixa, 2011.
El camino del agua
Projecte per donar a conèixer de manera creativa i didàctica el corredor ecofluvial del Riu Gévora a alumnes i professors d’educació primària i secundària.
FUNCIONS: Coordinació editorial i revisió de textos sobre maquetació.
Editat per l’àrea mediambiental de la Diputació de Badajoz, 2010.
Bajo un sol de injusticia
Publicació per fomentar la solidaritat i la cooperació al desenvolupament entre els joves a través de la música.
FUNCIONS: Coordinació editorial i revisió de textos sobre maquetació.
Editat per Junta de Extremadura, 2010.
Centre internacional de innovació esportiva en activitats en el medi natural Gabriel i Galán
Publicació que analitza les bases i estructures del centre d’innovació esportiva El Anillo.
FUNCIONS: Coordinació editorial i revisió de textos sobre maquetació.
Editat per la Conselleria de Joves i Esport de la Junta de Extremadura, 2009.
El relevo de los valores olímpicos: ¡pásalo!
22 paneles informativos de gran formato e interactivos para trasladar los valores del deporte olímpico a la ciudadanía en el marco de la candidatura como subsede olímpica de Mérida 2012.
FUNCIONES: Concepto de la exposición, redacción , diseño y coordinación editorial.
Editado por la Consellería de Jóvenes y Deporte de la Junta de Extremadura, 2009.
Supercapaces
Proyecto educativo de sensibilización sobre personas con discapacidad (paneles de exposición de gran formato , libro del profesor , cuaderno para el alumno y web ) para escuelas de Primaria y Secundaria a nivel nacional.
FUNCIONES : Concepto , Redacción, Coordinación editorial.
1a Edición: Ministerio de trabajo i educación , 2006.
2a Edición: Ministerio de Sanidad i Política social , 2010.
L’esperit familiar de NIVEA
Cuaderno de actividades para alumnas en el marco de un proyecto educativo para fomentar valores sociales.
FUNCIONES : Redacción
Editado por PAU Education , Barcelona 2005.
Colaboraciones editoriales con Planeta DeAgostini
Redacción de reseñas y textos de portada , contraportada y solapas para publicaciones diversas de Planeta Agostini , 2004-2005.
Curso módulo emprendimiento CEAC
Redacción de 2 primeras unidades + modo de empleo del Curso CEAC a distancia.
FUNCIONES : Redacción y corrección sobre maqueta.
Editado por Planeta DeAgostini , 2005.
La escuela en forma
Proyecto educativo de prevención de la obesidad infantil (libro para el profesor y para los alumnos)
FUNCIONES : Concepto creativo, redacción, coordinación editorial e implementación del proyecto en la escuela pública de la localidad de Maniago, Italia.
Editado por PAU Education, Barcelona , 2004.
El euro, una moneda ciudadana
Diez cuentos para introducir la nueva moneda entre los alumnos de primaria en el marco de la educación no formal.
FUNCIONES: Redacción.
Editado por PAU Education, Barcelona 2001.
Quando viajar no es un placer
Cuaderno de actividades sobre inmigración con la participación del fotógrafo Javier Bauluz.
FUNCIONES : Redacción y coordinación editorial.
Editado conjuntamente por el Centro Unesco de Cataluña y PAU Education , Barcelona , 2001.
Autoharms
Artículo sobre el escritor ruso Danil Harms.
Redacción del artículo y traducción de uno de sus relatos.
Editado por , Bostock n º 5 (publicación para la difusión de las lenguas y culturas eslavas) , publicaciones de Universitat de Barcelona , Barcelona , 2001.
El joc del sistema immunològic
Actividad lúdica para fomentar en los alumnos de primaria hábitos saludables sobre la prevención de enfermedades.
Coordinación Editorial de la publicación e implementación de la actividad lúdica.
Editado por PAU Education, Barcelona 2001 .
La esclavitud de nuestro tiempo
Traducción del ruso al castellano del ensayo de Lev Tolstói.
Editado por Littera Books, 167 pp ., Barcelona, 2001.
La naranja mecánica, un curso de ruso perfectamente programado
Redacción de artículo sobre el léxico ruso utilizado en la novela de A. Burgess.
Editado por, Bostock n º 4 ( publicación para la difusión de las lenguas y culturas eslavas ), publicaciones Universitat de Barcelona, Barcelona, 2000.
Sobre ruedas
Proyecto de educación cívica y sensibilización social.
FUNCIONES : Concepto, redacción y edición de los materiales pedagógicos.
Editado por Attitudes, Barcelona, 2000.
Les preguntes del príncep sobre alimentació
Cuaderno de actividades para proyecto educativo sobre hábitos saludables de Lu.
FUNCIONS: Redacción
Editado por PAU Education, Barcelona, 200
PROJECTES MULTIMÈDIA
Trascendir el paper i crear mons interactius per generar experiències d’aprenentatge és una aventura increïble.
PROYECTOS MULTIMÉDIA
A continuación enumero los proyectos multimedia (de más actual además antiguo) en los cuales he colaborado:
Como dos lunas llenas: cuentos sobre espectáculos celestes ilustrados en 3D
Creación de animaciones y efectos sonoros de selección de cuentos para ser proyectados en cúpulas 360 grados con el fin de acercar el conocimiento de la Ciencia y la Astronomía al público infantil.
FUNCIONES: Adaptación y supervidsión de las animacinoes, coordinación editorial, postproducción.
Editado por Ámbitos, Barcelona, 2014.
Dabáitie, alma rusa en barcelona
Plataforma web de punt trobada entre les cultures russa i catalana.
FUNCIONS: Creació, concepte, redacció, coordinació editorial, traducció i programació web de la plataforma 2009.
¡Dale la vuelta al mundo!
Programa de sensibilización del público joven en el valor como la solidaridad a través de la música.
FUNCIONS: Creación web, audiovisuales y concursos mensuales en colaboración con agencia de comunocación Freeco.
Realitzado para Intermon Oxfam, 2009.
El relevo de los valores olímpicos: ¡pásalo!
Aplicación multimedia de preguntas y respuestas que simula una carrera por un estadio olímpico en que se superan obstáculos en forma de preguntas sobre hábitos saludables y comportamiento cívico.
FUNCIONES: Guión de la aplicación, redacción de los contenidos, supervisión de la programación e instalación.
Publicado por Junta de Extremadura, 2004.
Odisea Emprende
Videojuego de aventura gráfica 3D programado en plataforma Linux para desarrollar en alumnos de Educación Primaria y Secundaria las capacidades emprendedoras.
FUNCIONES: Creación del guion y supervisión de la programación y jugabilidad.
Publicado por Junta de Extremadura, 2004.